カリキュラム前半は、ＳＳＴの授業を行いました。友達関係の中で起こる『気持ち』について考えていきました。自分の気持ちを文章にして理解し、発表しました。また、他児の発表を聞いて、いろんな気持ちを知り、気持ちについて理解を深めていきました。
カリキュラム後半は、タイピング練習を行いました。以前から取り組んでいる漫画の吹き出しの挿入とセリフ入力の続きを行いました。
みんな、タイピングの正確性・スピードがどんどんUPしています。
カリキュラム終了後、ひらがなカードを組み合わせて、食べ物や動物の名前などを制限時間内で作るゲームをチーム対抗戦でスタッフも参加して行いました。
接戦しました。
学習支援スタートしました！
お問い合わせお待ちしております！！